海南省经济学院

在5月15日召开的校领导（扩大）会议上，校领导班子专题研究了学校主题教育专项调研工作。全体校领导、相关职能部门负责人参加会议。

会上，通报了专题调研工作的前期准备情况，校党委根据前期学校审核评估自评查找的问题以及二级单位提交的建议调研方向，逐一审核、全面分析、筛选提炼，确定了12项调研课题。一是围绕乡村振兴工作重点和项目，开展与保亭县共建“百校联百县兴千村”行动重点项目专项调研；二是围绕课程思政建设要求，开展学校课程思政体系和精品课程建设、教学团队建设方面的调研；三是围绕建设现代产业学院要求，开展合作方、行业企业共建教学资源库，拓展校企合作广度和深度方面的专项调研；四是围绕当前学校各类舆情、信访现状，聚焦师生关切，社会关注，开展校园网络舆情关注热点，师生反映问题渠道，舆情信访信息处置和反馈机制等方面的专题调研；五是围绕民办高校党建重点任务，开展学校党建引领学校高质量发展的党建制度体系、思政制度体系、党建阵地文化和工作室建设方面的专项调研；六是围绕教育教学经费保障及使用，开展促进财务管理工作高质量发展专项调研；七是围绕对高校“一站式”学生社区建设要求，开展搭建适应学校实际的“一站式”学生社区平台专项调研；八是围绕学生就业教育及就业质量，加强就业指导教师队伍建设，优化就业教育模式、高质量就业、毕业生和用人单位跟踪评价等等方面的调研；九是围绕质量保障体系构建，开展质量文化建设中的制度建设、质量意识提升、全员协同发力的专项调研；十是围绕学校师资队伍结构现状，针对当前外聘教师管理开展专项调研；十一是围绕教育服务保障工作实际，针对学生宿舍设备设施维护维修、食堂餐饮供应、校内商业行为等情况开展专项调研；十二是围绕人才培养过程中的关键环节，聚焦当前存在的专业课程体系设置不尽合理、学科建设不均衡，各专业人才培养方案总学分高于国标等开展调研。

党委书记王志芳指出，12项调研课题涵盖教育教学、课程思政、党建工作、学生管理、人才培养、学生就业、经费保障等诸多方面，是综合考量当前学校评估工作和主题教育调研工作要求确定的，做好调研工作是检验此次主题教育工作成效的重要环节，也是学校大兴调查研究之风、切实解决难题短板、推动高质量发展的具体实践。王志芳书记要求，一是要提高站位，压实责任；二是分管校领导要亲自牵头部署，指定专门负责人及配合部门、细化工作措施、及时整改问题；三是校领导要采取“四不两直”方式，现场督促整改问题，力争形成高质量调研报告，确保主题教育调研工作不走过场、不作秀。

与会领导一致审议通过了12项调研课题。陈啸校长进一步强调，要明确目标任务、统一工作标准、加强统筹协调，确保按要求完成主题教育调研工作。     

                                                                                                            （党委办）